归纳概括题目是申论考试中的高频题型，这类题型重点测查考上两方面的能力。一是对材料的理解和加工，即要点是否齐全，二是重点考察考生的概括提炼能力，即要点是否准确。在准确这一方面，往往在题目上会再难一个程度，要求考生进行二次概况，提炼“小标题”。而很多考生在这方面能力相对欠缺，常常出现找到了要点却不知道如何概括、提炼。接下来我们简单地为大家介绍一下如何提炼归纳概括“小标题”的能力。
一、明白为什么书写小标题
从考试意义上来说，小标题是对句子内容的再次提炼和概括，是句子表达的核心观点，目的是通过简短的语句来清晰明确的表达出答案观点，让阅卷老师一目了然。
从公务员选拔的本质上来说，这是政府日常工作的写作习惯，那么公务员考试就是为了选拔能力强、符合岗位需要的人，我们形成书写小标题的习惯，也是为了符合考试要求。
二、明确什么时候必须写小标题
情况一：
题目中有特殊要求，例如：观点明确、重点突出、总结深刻、有概括力、有概括性等这些要求时，一般需要提炼小标题。
情况二：
题目中的问法相对特殊，需要围绕作答对象明确说明内容属性。
【例题】
“给定资料2”揭示了当前社会心理方面存在的若干“缺失”，请对此予以归纳概括。
要求：全面准确，分条归纳，不超过150字。
【参考答案】
一是轻松感缺失。大部分职业群体易紧张、焦虑。二是公平感缺失。一部分人接受不公平信息产生心理失衡，且不断传递。三是安全感缺失。特定人群社会陌生感增加，归属感降低，出现公众信任危机。四是幸福感缺失。社会转型期的急剧变化易引发迷茫恐惧心理。五是同情感缺失，社会对心理疾病存有偏见和歧视。
【解析】
在这道题目中，让我们概括的对象为“缺失”，因此我们需要围绕材料的中的若干“缺失”一一展开，所以答案内容一定要扣题、一定要提炼出小标题“XX缺失”，否则出现答非所问的错误。
常见的问法还有概括模式、概括方式、概括特征、概括不同等。
情况三：
在题目字数较多的情况下，为了方便阅卷老师阅卷，我们建议大家适当提炼小标题以明确答案要点。
【例题】
根据给定资料 ，归纳概括 F、Y 两个农产品批发市场建设运营过程中的成功经验。
要求：内容全面、准确，语言简洁。不超过300字。
【解析】
对于一个归纳概括题，300字的要求算是相对较多的，在字数较多的情况下，我们建议大家提炼一个小标题，再书写后面的内容进行具体展开，方便阅卷老师阅卷以及提炼核心观点。
三、弄清小标题怎么写
(一)高频词
在一个要点中，如果一个词反复提及，则这个词很重要需要进行提炼，就像我们今天常说的“重要的事情说三遍”是一个道理。
在一个要点中，有权威人物讲话对内容进行概括提炼，可以适当结合权威人物讲话的内容进行提炼。
(二)内容上提炼
有的时候，材料会以总分的形式呈现，我们只需要把总括的部分提炼出来当做小标题就可以了，这种情况会相对比较简单。还有一种，材料中没有直接给出总结的语句，需要我们根据内容进行概括提炼。
【例题】
根据给定资料 ，归纳概括 F、Y 两个农产品批发市场建设运营过程中的成功经验。
要求：内容全面、准确，语言简洁。不超过300字。
材料摘选：
从2013年开始，F市场在市区内布局便民菜店，以方便市民买菜。张月琳说，今年主推的菜篮子直营旗舰店是便民菜店的升级版，“面积、品种、服务、管理都要上一个档次。旗舰店里设有监控，从F市场就可以看到店里销售和供货情况”。王先生一清早赶去看的店是第三家菜篮子直营旗舰店。60多平方米的铺面里，既有老百姓的家常菜，又有进口水果，品种有100多个。店里墙上有这样一句话：“把F市场搬到您家门口。”
【解析】
在这一段中，我们通过“建立便民菜店”、“方便市民买菜”、“把F市场搬到您家门口”可以概括出来小标题“发展便民服务”
小标题的提炼并非仅靠方法就能解决，它是需要配合大量的做题训练、词语积累一起完成，希望各位同学们下足功夫，攻克小标题书写的难点。
